วันพุธที่ 21 ตุลาคม 2569 เวลา 10.30น.  นางสาวปวิชญา สินน้อย ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 2 เป็นประธานการประชุมคณะกรรมการจัดทำแผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2570 ครั้งที่ 1/2569 โดยมี นายภูริพัฒน์ บุญมา รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 2 นางสาวริยาภรณ์ ยงคณะ รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 2 นางธัญกาญจน์ ภาสตโรจน์ รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 2 พร้อมด้วย ผู้อำนวยการกลุ่ม/หน่วย และเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้องเข้าร่วมประชุม ณ ห้องประชุมไชยชยะวดี ชั้น 1 อาคารไชยชนะวดี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 2 เพื่อร่วมวิเคราะห์และสังเคราะห์ผลการดำเนินงานที่ผ่านมา ทบทวนกรอบทิศทางการพัฒนา ตัวชี้วัดและค่าเป้าหมาย ตลอดจนร่วมกำหนดกรอบมาตรการและโครงการสำหรับขับเคลื่อนการจัดการศึกษาในปีงบประมาณ พ.ศ. 2570  การประชุมครั้งนี้ให้ความสำคัญกับ บทบาทของคณะกรรมการในการร่วมวิเคราะห์และสังเคราะห์ผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ทั้งผลสำเร็จตามตัวชี้วัดความสำเร็จของแผน และผลการประเมินการดำเนินโครงการ โดยพิจารณาความสำเร็จของผลผลิตและผลลัพธ์ ความเป็นไปตามแผนการดำเนินงาน และประสิทธิภาพการใช้จ่ายงบประมาณ รวมถึงปัจจัยความสำเร็จ ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ เพื่อนำข้อค้นพบมาใช้เป็นฐานข้อมูลในการกำหนดทิศทางและพัฒนาการดำเนินงานในปีงบประมาณถัดไป  นอกจากนี้ คณะกรรมการได้ร่วมพิจารณาข้อมูลการวิเคราะห์และสังเคราะห์ความเชื่อมโยงของยุทธศาสตร์ชาติ แผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ แผนระดับต่าง ๆ นโยบายกระทรวงศึกษาธิการ นโยบายและจุดเน้นของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และบริบทความจำเป็นของพื้นที่ เพื่อให้เห็นความสอดคล้องของเป้าหมายการพัฒนาในทุกระดับ และใช้เป็นกรอบในการทบทวนตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย ตลอดจนกำหนดมาตรการและโครงการที่ตอบสนองต่อนโยบายและสภาพปัญหาของสถานศึกษาอย่างเหมาะสม  ทั้งนี้ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2570 เป็นปีสุดท้ายของแผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐาน ระยะ 5 ปี (พ.ศ. 2566–2570) ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 2 ซึ่งกำหนดกรอบการพัฒนาไว้ 5 กลยุทธ์ 38 ตัวชี้วัด การจัดทำแผนปฏิบัติการในครั้งนี้จึงมุ่งรักษาความต่อเนื่องของกรอบแผนเดิม ควบคู่กับการนำผลการดำเนินงานจริงและข้อค้นพบจากการสังเคราะห์ข้อมูลมาประกอบการพิจารณาว่า มาตรการและโครงการใดควรดำเนินการต่อ ปรับปรุง บูรณาการ หรือพัฒนาเพิ่มเติม เพื่อให้การขับเคลื่อนแผนในปีสุดท้ายบรรลุเป้าหมายอย่างมีประสิทธิภาพ  พร้อมกันนี้ ได้มีการชี้แจงแนวทางการจัดทำข้อเสนอโครงการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2570 เพื่อสร้างความเข้าใจร่วมกันในการเชื่อมโยงโครงการกับยุทธศาสตร์ แผน นโยบาย และตัวชี้วัดของเขตพื้นที่ โดยให้ความสำคัญกับการกำหนดวัตถุประสงค์ ผลผลิต ผลลัพธ์ กิจกรรม และงบประมาณที่มีความชัดเจน สามารถติดตามและประเมินผลได้อย่างเป็นรูปธรรม การประชุมดังกล่าวสะท้อนถึงกระบวนการจัดทำแผนปฏิบัติการที่ยึดหลัก การมีส่วนร่วม การใช้ข้อมูลเชิงประจักษ์ และการบริหารจัดการที่มุ่งผลสัมฤทธิ์ โดยนำผลการดำเนินงานในอดีตมาเป็นบทเรียน เชื่อมโยงกับทิศทางนโยบายในปัจจุบัน และร่วมกันกำหนดแนวทางพัฒนาการศึกษาในอนาคต เพื่อให้แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2570 เป็นเครื่องมือสำคัญในการยกระดับคุณภาพผู้เรียน สร้างโอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษา ส่งเสริมความปลอดภัย และเพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษาของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 2 อย่างยั่งยืน